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VIERNES, 12 DE JUNIO DE 2020

¡Buenos días! ¡Vamos a por el viernes que ya mismo os llegan esas vacaciones tan merecidas! Lo habéis hecho genial durante todo el trimestre. Hoy terminamos el repaso de lengua y la semana que viene haremos actividades de una manera más relajada. Muchas gracias por vuestro esfuerzo constante. Sois los mejores, tanto familias como mis dojo-héroes.
LENGUA
Tarea 1: Lectura 17 del cuadernillo de lectura y actividades.
Tarea 2: Repaso.
¡Y hoy terminamos con el repaso de lengua de todo el curso!
* En la actividad 13 completa con: patinó, patina o patinará.

MATEMÁTICAS
Repasamos lo aprendido.

ENGLISH
Página 69 (Lesson 8)

17. Find and match. Then say. (Une con fleches cada persona con su imagen principal y di que sentimiento tienen en voz alta)
Ejemplo He is…/she is…

Solución:
1 (boy in train) He’s scared.
2 (girl holding balloon) She’s happy.
3 (boy eating hot dog) He’s hungry.
4 (girl drinking) She’s thirsty.
5 (girl in pram) She’s tired.
6 (boy sitting down) He’s sad/angry.
7 (boy with dropped ice cream) He’s sad.
8 (Dad) He’s angry.

EDUCACIÓN FÍSICA
Hoy os dejo este entrenamiento TABATA. Cuando ponga “REST” descansa y fíjate en cómo se hace el próximo ejercicio.
https://youtu.be/GzVR5Wz9On0

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En el siguiente enlace podéis ver ejemplos de cómo redactar diferentes noticias para un periódico escolar:  https://drive.google.com/file/d/1iVJTcvdTwvzM1OQdQvpdyNqEW9QBdJDR/view?usp=drive_link   Ejemplo de artículo de opinión:  https://docs.google.com/document/d/1f1UTGVRVQspbyYly8SQTSUVNzBA8_GCePkTWL47-Qzg/edit

6º Tema 5: FRACCIONES

 1. FRACCIONES EQUIVALENTES.  A. Fracciones equivalentes por amplificación.  B. Fracciones equivalentes por simplificación.  C. Fracciones equivalentes con Susi.  2. COMPARAR FRACCIONES  a) Comparar fracciones con mismo denominador, mismo numerador y distinto denominador. b) Reducir a común denominador.