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Martes, 9 de junio de 2020

¡Buenos días! ¡Vamos a por las tareas del martes! Hoy seguimos repasando en lengua y en mates con la iniciación a la multiplicación. ¡Sonrisa y a trabajar! ¡A ver si os ayuda este chiste!

- ¿Qué hace un cocinero cuando está triste?
- ¡Pucheros!
LENGUA
Tarea 1: Lectura 14 del cuadernillo de lectura y actividades.
Tarea 2: Actividades de repaso.
*Presentación libreta:
Martes, 9 de junio de 2020
LENGUA
1.
2.

MATEMÁTICAS
Seguimos multiplicando.
*Presentación libreta:
Martes, 9 de junio de 2020
MATEMÁTICAS
1.
2.

INGLÉS
Repasar lo anterior de la unidad.
Página 66 (Lesson 5)
10. Listen to the story. Read. (Escucha la historia y lee).
Audio 3.26

Aunt Fifi: Well done! You’ve got all the stickers!
Cody: Oh, wow! The circus!
Beth: Ooh! I’m happy!
Waldo: The circus?
Harry: He’s angry.
Waldo: And I’m hungry!
Beth: Wow!
Waldo: Now I’m thirsty.
Beth: Thank you, Aunt Fifi.
Aunt Fifi: Let’s go home. I’m tired.
All: Oh, Waldo!

RELIGIÓN/VALORES
Terminamos la tarea de la semana anterior.

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Lunes, 20 de abril de 2020

¡Buenos días! Espero que esta semana lo hagáis igual de bien que la semana pasada. ¡El trabajo que estáis haciendo en las libretas es de 10! Hacía tiempo que no veía libretas con el trabajo tan bien presentado. También quiero daros las gracias por las comidas saludables en forma de animales que me enviasteis, ¡vaya pinta que tenían! ¡Mil gracias por el esfuerzo! MATEMÁTICAS TAREA 1: Realiza las siguientes sumas: *Recuerdo cómo debe presentarse en la libreta. Lunes, 20 de abril de 2020 MATEMÁTICAS 1.  LENGUA Tarea 1: Leer el cuento “La torre de la reina”. Tarea 2: Hacer las actividades 1, 3 y 4 en la libreta (en la 4 sólo se copia la respuesta correcta). La actividad 2 se hace de forma oral. * Recuerdo como se debe presentar en la libreta: Lunes, 20 de abril de 2020 LENGUA 1.  3. .............  , .............. y ............. . 4.  SOCIAL SCIENCE * Contenido que puede resultar difícil de comprender. Como ya sabes a nuestro planeta se le llama