¡Buenos días! Ya es viernes. Sumamos otra semana más de duro trabajo. Y tengo la suerte como profe de que me están llegando las actividades muy bien realizadas. Hoy quiero resaltar que en plástica, ¡haremos magia! Espero que os guste.
Y las tareas de hoy son:
LENGUA
Hoy vamos a escribir palabras que expresan acción o moviento. En lengua se les llama "verbos".
Ejemplos de estas palabras son saltar, leer, correr, bailar, gritar, etc.
Tarea 1: Observa y lee.
Canciones y vídeos:
https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8&t=31s
https://www.youtube.com/watch?v=DVZvC9e5oYw
https://www.youtube.com/watch?v=CNJF0Rs1mHE
Tarea 2: Página 50 (Lesson 5)
10. Listen to the story. Read. (Escucha la historia y lee).
Audio 2.45
Beth: Where’s the house?
Beth: This is it. Number 10.
Beth: Where’s Aunt Fifi?
Waldo: Where’s the kitchen?
Cody: This is the living room.
Beth: Aunt Fifi?
Beth: Where’s Aunt Fifi?
Cody: And where’s Waldo?
Beth: He’s in the kitchen!
Aunt Fifi: Hello, Cody. Hello, Beth!
Waldo’s got a cake for you!
Beth and Cody: Thank you, Waldo!
NATURAL SCIENCE
Hoy en Natural Science vamos a repasar todos los animales vertebrados que hemos visto hasta ahora. Para ello, observa y lee la información de las siguientes imágenes.
EDUCACIÓN FÍSICA
Tarea 1: Actividad para mejorar la coordinación y los reflejos. Baila según te indican los personajes. Repítelo varias veces.
https://youtu.be/QQ32c5zMtvA
Tarea 2: Yoga time!
Si te gusta el yoga puedes seguir practicando con los animales marinos. https://youtu.be/LOYxOzMUgAY
PLÁSTICA
Hoy vamos a hacer magia haciendo lo que más os gusta...¡Dibujando! Os dejo el siguiente vídeo en el que vienen algunas ideas. Solamente necesitaréis una servilleta, colores y agua.
Si puede ser, haced algún dibujo de un animal y el lugar donde vive o de lo que se alimenta y así lo relacionamos con la asignatura de naturales.
LENGUA
Hoy vamos a escribir palabras que expresan acción o moviento. En lengua se les llama "verbos".
Ejemplos de estas palabras son saltar, leer, correr, bailar, gritar, etc.
Tarea 1: Observa y lee.
Tarea 2: Realiza la siguiente actividad en tu libreta.
*Presentación en la libreta:
Viernes, 8 de mayo de 2020
LENGUA
1.
MATEMÁTICAS
*Presentación en la libreta:
Viernes, 8 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS
1.
2.
3.
ENGLISH
Tarea 1: Repasar lo anterior de la unidad 6.Canciones y vídeos:
https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8&t=31s
https://www.youtube.com/watch?v=DVZvC9e5oYw
https://www.youtube.com/watch?v=CNJF0Rs1mHE
Tarea 2: Página 50 (Lesson 5)
10. Listen to the story. Read. (Escucha la historia y lee).
Audio 2.45
Beth: Where’s the house?
Beth: This is it. Number 10.
Beth: Where’s Aunt Fifi?
Waldo: Where’s the kitchen?
Cody: This is the living room.
Beth: Aunt Fifi?
Beth: Where’s Aunt Fifi?
Cody: And where’s Waldo?
Beth: He’s in the kitchen!
Aunt Fifi: Hello, Cody. Hello, Beth!
Waldo’s got a cake for you!
Beth and Cody: Thank you, Waldo!
Hoy en Natural Science vamos a repasar todos los animales vertebrados que hemos visto hasta ahora. Para ello, observa y lee la información de las siguientes imágenes.
Tarea 1: Actividad para mejorar la coordinación y los reflejos. Baila según te indican los personajes. Repítelo varias veces.
https://youtu.be/QQ32c5zMtvA
Tarea 2: Yoga time!
Si te gusta el yoga puedes seguir practicando con los animales marinos. https://youtu.be/LOYxOzMUgAY
PLÁSTICA
Hoy vamos a hacer magia haciendo lo que más os gusta...¡Dibujando! Os dejo el siguiente vídeo en el que vienen algunas ideas. Solamente necesitaréis una servilleta, colores y agua.
Si puede ser, haced algún dibujo de un animal y el lugar donde vive o de lo que se alimenta y así lo relacionamos con la asignatura de naturales.
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