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Lunes, 25 de mayo de 2020

¡Buenos días!
¡Empezamos la última semana de mayo! Hoy estoy deseando que me enviéis los "poke-animals" que habéis capturado este fin de semana. Como ya vistéis ayer, yo conseguí capturar algunos poke-aninals para la misión del doctor Salva-animales. Espero que entre todos podamos llegar a juntar 20 y así conseguiremos desbloquar la primera misión, que será salvar a un animal de mi pueblo que está en peligro de extinción. ¡Ya os informaré más adelante!

LENGUA
Vamos a repasar el tema con las siguientes actividades. Estoy seguro de que apenas os costará trabajo porque habéis trabajado muy bien.
* Presentación libreta:
Lunes, 25 de mayo de 2020
LENGUA
1.
2.
3.

MATEMÁTICAS
Actividades para repasar las horas, los números y las operaciones.

* Presentación libreta:
Lunes, 25 de mayo de 2020
MATEMÁTICAS
1.
2.

NATURAL SCIENCE
Ya estamos terminando este tema tan bonito de los animales y para darlo por finalizado os voy a poner unas actividades de repaso. Hoy tenéis que hacer las siguientes:
Tarea 1: Envía al correo del profe los "poke-animals" que has conseguido capturar.
Tarea 2: Clasifica los siguientes animales en vertebrados e invertebrados. No olvides escribir tu nombre.
https://wordwall.net/play/1706/728/516

EDUCACIÓN FÍSICA
Reto semanal: ¡Atrápalos si puedes! Lanza los lápices al aire y consigue atraparlos antes de que caigan al suelo. Intenta atrapar, añadiendo de uno en uno, el número máximo posible que puedas.
https://youtu.be/mA097hdquxY

Tarea: Superheroes training!
Hoy os dejo este entrenamiento especial que suelen realizar los superhéroes en sus academias de formación.
https://youtu.be/f9KqF_11EYc

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Ejemplos Noticias Periódico Escolar

En el siguiente enlace podéis ver ejemplos de cómo redactar diferentes noticias para un periódico escolar:  https://drive.google.com/file/d/1iVJTcvdTwvzM1OQdQvpdyNqEW9QBdJDR/view?usp=drive_link   Ejemplo de artículo de opinión:  https://docs.google.com/document/d/1f1UTGVRVQspbyYly8SQTSUVNzBA8_GCePkTWL47-Qzg/edit

6º Tema 5: FRACCIONES

 1. FRACCIONES EQUIVALENTES.  A. Fracciones equivalentes por amplificación.  B. Fracciones equivalentes por simplificación.  C. Fracciones equivalentes con Susi.  2. COMPARAR FRACCIONES  a) Comparar fracciones con mismo denominador, mismo numerador y distinto denominador. b) Reducir a común denominador.